発音の向上は、 仕事をうまく進めるのにとても役に立っています	岩本有弘さん 会社員　神奈川

ネイティブスピーカーのような英語の発音に憧れていましたが、発音はどのように直したらいいのかわからずに学習していました。この講座では、発音練習ソフト「ナオスケ」を使用して英語の発音を客観的にチェックしてくれることを知り、試してみたいと思い受講しました。

この教材で学習して、今まで自分では正しいと思っていた発音方法が間違っていたことがわかり、いろいろと学ぶことが多かったです。

週末の時間を取れる日に、自宅で集中的に学習しました。発音方法を説明しているDVDは、発音について疑問に思った時に何度も見直して確認しました。

発音を意識するようになると、英語を話すのが楽しくなりました。受講当初は、子どもたちが部屋のドアのところで聞き耳を立てて、笑っていたのがとても気になったので、自分が何をしているのか説明し、理解してもらいました。お父さんは頑張っていると思ってもらったことがうれしかったです。

発音は努力することで確実に向上します。上手になれば自分でもちょっとうれしい気分になります。仕事で英語を使うことも多々あり、発音の向上は、仕事をうまく進めるのにとても役に立っています。

	英文が格段に聞き取りやすくなりました	沼山美佐紀さん 27歳　非常勤講師　青森

英語科教員志望で、毎年英語の実技の分野の結果が悪く、不合格でした。苦手な発音を一からやり直して、リスニング能力を高めようと受講しました。

学習は、午前中や家事の合間に少しずつやりました。発音ソフト「ナオスケ」は、3段階評価で、評価が星1つだと3つになるまで頑張ろうと、自然に何回も練習することになってよかったです。また、テキストは、身近な話題をシャドーイングやリピーティングなどでバリエーション豊かに音読練習ができるので、たった１日の練習でも、練習前と後では発音が目に見えて違います。

教員採用試験のリスニングで英文が格段に聞き取りやすくなりました。積極的に英語で話すようにもなり、自信が持てるようになりました。また、子ども英語教室で講師をしているのですが、よりネイティブに近い発音をするために日々特訓しています。

この講座の発音ソフトやテキスト、CDやDVDは発音が苦手な私の弱点を見事についた教材です。日々の練習の成果が出てきますので、最後まで講座を続けることができると思います。

今後、英語だけを使った活動に参加したり、ALTの先生と冗談が話せるようになりたいです。そして、夢の教員採用試験に合格し、たくさんの中学生に、英語で話すことの楽しさを伝えたいです。

	気をつけるポイントがわかり、前より発音がよくなりました	安部 雅子さん 38歳　主婦　神奈川

普段から英語を話す機会がなく、自分の英語の発音のどこを直すべきかわからないと思っていた時に、『マガジンアルク』（『月刊アルコムワールド』の前身）でこの講座の「ゴールインレポート」を読みました。その中の発音練習ソフト「ナオスケ」に興味を持ち、取り組んでみたいと思い、受講することにしました。「ナオスケ」で発音の判定や、DVDの発音解説がわかりやすいところがよかったです。また、sの発音ができなくて学習相談室に質問したところ、詳しく教えていただけたのもよかったです。

１日40分程度の学習量でしたので、家事の後の空いた時間に取り組みました。週4回で、用事のある日は学習しないと決め、メリハリをつけて取り組みました。無理のないペースで楽しく学習できてよかったです。

受講後は、英語を発音する際に気を付けるべきポイントがわかってきたので、前より発音がよくなったと思います。また、「ヒアリングマラソン」と並行しての受講だったのですが、「発音トレーニング」受講後は、「ヒアリングマラソン」の音声解説もよくわかるようになりました。

昨年、「ＮＡＦＬ日本語教師養成プログラム」を受講し、「日本語教育能力検定」に合格したので、現在は、日本語教師を目指しています。いつか日本語を教える時に、英語を生かせたらと思っております。

	「ジ」と「ヂ」が違う音だとわかった時の驚きと感動は 忘れられません	女性　福島県

出産・育児のため、一時英語学習を中断していましたが、娘の幼稚園入園を機に再開することにしました。いきなり「ヒアリングマラソン」では大変なので、以前より気になっていた当講座を準備のつもりで受講しました。また、「発音できない音は聞き取れない」こともよく聞いていたので、ここで発音のおさらいをしようと思いました。いざ受講してみると準備どころか「ヒアリングマラソン」以上に大変な講座でしたが、受講してよかったと思います。

◆「ナオスケ」で毎日楽しく学習

発音練習ソフトの「ナオスケ」がとにかく面白い教材でした。パソコン相手に挑戦するつもりで毎日楽しく学習していました。あまりに面白くて１日に２課ぐらい進んだこともあります。ただ例えば、極弱のfor などでも［ｒ］の音を響かせなくては「very good」を出してくれないので、そこはつらかったです。あとUnit 10で［ｌ］と［ｒ］のトレーニングの例文は楽しく、時間を見つけては練習しました。

午前中に家事を済ませて学習をしていたので、気もラクですし、１日の生活リズムにもメリハリが出ました。あとは５分でも時間が取れればテキストを読んで予習をしておきました。パソコンでナオスケをする時はなるべくテキストを読まずに済むように「今日のカルテ」や「発音のコツ」は前もって読んでおきました。そうすることで発音に集中できました。

英語を話す機会がめったにないので、実践で実力アップの実感はありません。しかし、二重母音と長母音の区別が思っていた以上に重要なことに気づいたので、例えば、子どもに英語を話してみせる時でも正しい発音を心掛けています。子どもが覚える単語には、この区別が必要なものが多いので。

◆英語学習への思い

この講座を受講して、自分が英語学習を大好きであることにあらためて気づかされました。英語力が落ちていたことに落胆するよりも「もっと知りたい、学びたい!!」という気持ちがわき上がったことが、自分自身一番の驚きでした。

最終的には、電機メーカーにいたキャリアを生かして英語の技術翻訳をしたいと思っています。そして、留学生や彼らの滞在先の大家さんが苦労しているのを身近で見ているので、通訳としてご近所にいる外国人の力になりたいです。

この講座で「ジ」と「ヂ」が違う音だとわかった時の驚きと感動は忘れられません。こんなに楽しいことはやめられません。目標を達成させるには年を取り過ぎていますが「上限・限界」を設けず、学習を続けていきたいと思っています。